统计局：下好“三化”先手棋 练就统计干部学思践悟硬本领

今年以来，敦煌市统计局紧扣“飞天统心 数绘敦煌”党建品牌，以强化理论武装、深化学用结合、优化队伍建设为抓手，创新学习模式、丰富教育载体、压实学习责任，常态化、系统化、精准化开展党员干部学习教育工作，以“三化”建设推动干部综合理论素质和履职服务能力双提升。

健全机制强根基，推动理论学习“规范化”。敦煌市统计局坚持把理论学习教育作为党建工作和队伍建设的核心抓手，摒弃碎片化、随意化学习模式，构建起“常态化、制度化、全覆盖”的学习教育体系，让理论学习有标准、有节奏、有实效。一是压实层级学习责任，建立“党组领学、支部研学、个人自学”三级学习机制，明确局党组主体责任、班子成员“一岗双责”、干部个人学习职责，将学习教育纳入年度重点工作，层层传导压力、逐级落实任务，杜绝形式化学习。二是细化精准学习清单，紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想、党的最新会议精神、习近平总书记关于统计工作的重要论述、统计法律法规及经济形势分析等核心内容，结合统计岗位职能，制定年度学习计划、月度学习清单、专题学习台账，实现“按需施教、精准赋能”。三是规范常态学习制度，严格落实党组理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日、每周集中学习等制度，固定学习时长、规范学习流程、严格学习要求，定期开展学习台账自查自纠，确保全体干部全员参与、全程跟进，推动理论学习常态长效、走深走实。

创新载体激活力，实现学习形式“多样化”。针对传统理论学习形式单一、吸引力不足、学用脱节等问题，该局打破固有学习模式，创新打造“线上+线下”“理论+实操”“授课+研讨”的立体化学习矩阵，让理论学习从“被动灌输”变为“主动汲取”。一是打造线下特色课堂，开设“统计讲堂”，推行班子成员带头讲、业务骨干轮流讲、优秀干部分享讲模式，围绕统计政策解读、数据核算技巧、经济研判分析、基层调研实务等内容开展专题授课，结合党纪学习教育、统计职业道德教育开展专题研讨，以讲促学、以学促干。同时，依托敦煌本地红色资源，开展沉浸式、情景式学习教育，组织干部实地研学、感悟初心，厚植干部履职担当的思想根基。二是搭建线上便捷平台，充分依托“学习强国”、国家统计网络培训平台、省市统计线上课堂等载体，推送专题学习资料、政策解读视频、典型工作案例，鼓励干部利用碎片化时间自主学习、查漏补缺，打破时空学习限制，拓宽学习渠道。三是开展互动研学活动，定期组织专题研讨、业务比武、心得交流等活动，围绕统计工作难点、经济发展热点、数据服务重点开展专题分析研判，引导干部结合岗位实际谈感悟、找差距、定举措，切实激活干部学习主动性、积极性。

学用融合提质效，助力履职服务“实战化”。敦煌市统计局始终坚持“以学促干、以干践学”，杜绝学用脱节、学做两张皮，推动理论学习成果切实转化为统计履职、服务发展的实际成效，凸显学习教育核心价值。一是以理论武装筑牢政治忠诚，通过常态化学习教育，引导全体统计干部深刻把握“国之大者”，坚定正确政治方向，严守统计工作底线红线，牢固树立真实、准确、完整、及时的统计工作理念，坚决杜绝统计造假、弄虚作假，筑牢统计法治防线。二是以理论学习提升业务能力，聚焦统计调查、数据审核、经济分析、监测预警、政务服务等核心业务，将理论学习与日常工作、专项调研、数据核查深度融合，推动干部把理论知识转化为研判经济形势、破解工作难题、提升统计质效的实战能力。三是以学用结合赋能发展服务，组织干部带着学习成果深入企业、基层一线开展调研走访，精准摸排经济运行态势，精准梳理发展短板问题，高质量撰写统计分析报告、经济研判信息，为市委、市政府科学决策、精准施策提供真实可靠、专业高效的统计支撑，切实以高素质干部队伍建设推动全市统计工作提质增效、提档升级。